On to Ottawa

During the Great Depression, unemployed men took to the rails, with the intention of arriving en masse in Ottawa. While they did not reach their destination, this protest lives on in memory. Students are introduced to the economic and political realities of the “Dirty thirties” and information on the On-­‐to-­‐Ottawa Trek. Students will evaluate the political and social impact of the On-­‐to-­‐Ottawa Trek on Canada’s Depression era.

Pendant la Grande Dépression, des chômeurs ont voulu se rendre en masse à Ottawa en train. Même s’ils ’ont pas atteint leur destination, cette manifestation a marqué les esprits. Les élèves découvrent les réalités économiques et politiques de la crise économique des années 1930 et les détails de la Marche sur Ottawa. Évaluer l’impact politique et social de la Marche sur Ottawa sur l’époque de la Grande Dépression au Canada.

Summary of lesson activities:

1. Focus questions for the vignette provide a short lesson option. (15 minutes)
2. Small Group Activity
3. Historical Perspectives writing exercise; individually or in small groups
4. This lesson has been adapted from Youth, Unions and You, A Secondary Teacher’s Guide to Labour Studies for B.C. Schools available through the BCTF online.

Résumé des activités de la leçon:

1. Les questions clés sur la vignette offrent la possibilité de faire une courte leçon (15 minutes)
2. Activités en petits groupes
3. Exercice d’écriture sur les perspectives historiques, individuellement ou en petits groupes
4. Cette leçon a été adaptée de Youth, Unions and You, A Secondary Teacher’s Guide to Labour Studies for B.C. Schools, disponible en ligne sur le site de la FECB : TeachBC: Youth,Unions and You.

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Classroom resources in English (BCTF)

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